普特尼艺术剧院年9戏剧工作坊

普特尼艺术剧院本周访问学校基础上制定的技能学生和具体,用音乐作为刺激创造业绩9年输气研讨会。

开始,小学生有很大的乐趣玩游戏结识你其中提出将迅速成对工作,完成短,即兴的歌词,如场景的启发:“我只是不能等待成为国王!”。

这次研讨会的主要部分,学生在排练较大的群体创建一个移动一块,我们提问者的Lumineers使用歌曲的部分。建议被送往战争士兵的歌曲主题,在他们的表演反映了这一精美的学生。这是梦幻般的看到学生能够产生如何进行高质量和戏剧接合件与成熟度和灵敏度在这样短时间内感。一个学生写道:“我觉得这非常有趣,有趣。主持人说得那么容易提出问题并进行了超级支持“另一位学生说:”我认为这是很好的,是与其他不同的想法和意见的人加入一个惊人的方式。它是通过行动来表达我的感觉的好方法。